Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 16 кабинетов, в том числе специализированные кабинеты (сенсорный кабинет). Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий. Также при школе работает музей. Уровень оснащения кабинетов соответствует требованиям нормативных правовых документов Российской Федерации. В учебном процессе также используется библиотека, как справочно-информационный ресурс, актовый зал, сенсорный кабинет.

Для практических занятий в образовательном процессе используется 2 мастерские (домоводство, столярная мастерская). Оборудован 1 компьютерный класс на 10 рабочих мест.   Уровень оснащения помещений соответствует требованиям нормативных правовых документов Российской Федерации.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. Для воспитания здорового образа жизни в школе имеются следующие спортивные объекты: спортивный зал с общей площадью 158 кв.м., тренажерный зал с общей площадью 34,3 кв.м., полоса препятствий, лыжная база, тир, спортивная площадка, стадион. 

МБОУ Уканская средняя общеобразовтаельная школа имеет необходимые средства обучения и воспитания для обеспечения образовательной деятельности. Состояние материально-технической базы и информационно-технического обеспечения школы соответствует целям и задачам образовательного процесса, но требует пополнения и обновления. В школе имеются спортзал, библиотека с читальным залом, кабинет информатики, мастерская для юношей, кабинет домоводства для девушек. Всего учебных кабинетов – 11. Учебные кабинеты оснащены учебной мебелью (требует обновления), современными классными досками. Для осуществления учебного процесса используются: телевизоры, видеомагнитофоны, компьютеры, моноблоки, ноутбуки, проекторы, интерактивные доски, МФУ, принтеры, сканеры, ЭОР, плакаты, стенды, наглядные пособия технического направления.
Оборудование учебных помещений обеспечивает реализацию заявленных программ. 

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 70 посадочных мест,  кабинет музыки. 

 Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека,  кабинеты администрации, психолога, актовый зал. Всего в школе 32 компьютера. Однако не во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, учительской. 

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 32 персональных компьютера (из них 14 ноутбуки)
• Мультимедийных проекторов – 12
• Интерактивные доски- 5
• Принтеры – 6
• МФУ – 2 
• Сканеры- 2

Обеспечен доступ к сети Интернет для педагогических работников и обучающихся, при условии фильтрации контента через провайдера на основе технологии "Детям-детский Интернет". 

Доступ к информационно-телекоммуникационным сетям осуществляет ПАО "Ростелеком", скорость подключения до 50 Мбит/с. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям приспособленных для использования инвалидами и лиц с ОВЗ нет.

Охрана и укрепление здоровья обучающихся осуществляется по следующим направлениям: организация питания, популяризация здорового образа жизни. Обучающиеся из числа детей – инвалидов и детей с ОВЗ получают помощь узких специалистов: логопеда, педагога – психолога, педагога- дефектолога Медицинское обслуживание и оказание первой медико-санитарной помощи обучающимся школы, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, осуществляет фельдшер Уканского медицинского пункта по договору. 

Особое место в работе школы занимает физкультурно-оздоровительное направление. Наиболее ослабленные дети и дети из социально-незащищенных семей проходят обследование в летнем оздоровительном лагере. Для детей с ограниченными возможностями здоровья организовано альтернативное образование и медико-социально-психологическое сопровождение. В рамках профилактической, просветительской деятельности с учащимися проводятся беседы по вопросам здорового образа жизни, полового воспитания, профилактики употребления психоактивных веществ и др. с приглашением специалистов других служб.

Оформляется тематический стенд: «Воздействие вредных привычек на детский организм», «ВИЧ-инфекция – чума 21 века», «Профилактика и лечение гриппа и ОРВИ», «О пользе кислорода», «В здоровом теле – здоровый дух» и др. Организуются, ставшие традиционными такие школьные мероприятия для учащихся по вопросам ЗОЖ, как: «День здоровья», Малые олимпийские игры, туристические походы, викторины, конкурсы, игры по станциям. Учащиеся школы стабильно занимают в районных и республиканских соревнованиях призовые места.

 Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителя директора, библиотеку , туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется. Для лиц с ОВЗ предусмотрено бесплатное двухразовое питание. 

Инвалиды и лица с ОВЗ  участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.